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我校《學術規范與學術倫理》研究生通識課程喜獲上海市多項榮譽

發布日期: 2019-07-08   瀏覽次數 314


2019620日,上海市科協、市教委以“弘揚愛國奮斗精神 爭做科技創新先鋒”為主題,聯合舉辦上海市科學道德和學風建設宣講教育報告會。我校研究生通識課程《學術規范與學術倫理》獲得上海市科學道德和學風建設宣講教育“優秀項目案例獎”、 “人氣獎”,我校獲得“優秀組織單位”,在本次會上受到表彰。

   

    上海市科學道德和學風建設宣講教育優秀項目評選活動,由上海市科學道德和學風建設宣講教育領導小組辦公室于20195-6月組織、開展,旨在貫徹落實《關于進一步加強科研誠信建設的若干意見》和《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》,堅持立德樹人,營造優良學風環境。華東師范大學獲評“優秀組織單位”(全市31家),《學術規范與學術倫理》研究生通識課程獲評“優秀項目案例獎” (全市共17項)、“人氣獎”(全市共3項)。

《學術規范與學術倫理》是研究生院立項建設的研究生通識課程,該課程由政治學系蕭延中教授策劃、主持,打造、形成一支由國內著名學者、特聘教授、學科帶頭人組成的優勢教學團隊,在研究生踏入學術殿堂的開端階段,強化學術規范與學術倫理的基本理念,培育研究生誠信、守則、踏實、智慧的學術風尚,探索學風建設的新路徑。人民網、中國新聞網、中國教育網、澎湃學術、解放日報、搜狐、新浪等多家媒體轉載、報道課程推介和講授內容。

三年來,研究生院大力實施研究生“課程建設”計劃,重點加強一級學科學位基礎課和研究生高水平通識課程體系建設,形成了一級學科學位基礎平臺課和研究方法類、人文素養類、科學素養類、創新創業類、教師教育類研究生通識選修課程平臺。

《學術規范與學術倫理》課程安排

課程亮點和特色:

1、集聚名家名師,開創研究生教學新格局

根植深厚的人文學術傳統,匯聚雄厚的師資隊伍,改變“一人一課”的傳統模式,聘請童世駿、沈志華、蕭延中、劉擎、胡曉明等知名學者組隊,聚焦同一議題,設計一套多角度、多層面、跨學科的教學方案。

2、突破專業藩籬,構建跨學科知識體系

緊抓問題意識和目標導向,推進文學、歷史學、哲學、政治學、社會學、法學、語言學等多學科的“視域融合”,形成一場學科交叉、融合的“知識盛宴”。

3、鼓勵師生互動,搭建良性對話機制

避免規訓式說教,創設多樣化形式,領略觀摩大師風采,推進師生互動,營造青春與學術、平等而理性的對話氛圍,促動學生理性自覺地遵守學術的基本倫理與價值規范。

4、貼近學生生活,注重實用操作

剖析中西不同文化背景下的案例,以鮮活的“學術事件”,澄明學術規范與倫理失當的動機、過程和嚴重后果,強化基礎理念,形成規范共識。

  

(培養辦供稿)



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